«...послушает мудрый — и умножит познания, и разумный найдет мудрые советы; чтобы разуметь притчу и замысловатую речь, слова мудрецов и загадки их» (Притчи 1:5,6);
Если в предыдущем посте мы говорили о том, зачем необходима мудрость, то сегодня я хотел бы поговорить о том, для чего она необходима. Но в более узком понимании, потому, что широко мы будем рассматривать этот вопрос так или иначе на протяжении всей книги Притч.
Начнем с фразы «послушает мудрый». Ключевое слово здесь несомненно собственно «мудрый», но интересно не оно. Интересно то, что мудрый послушает. Мудрые люди ищут наставления, - это один из основных признаков мудрости. Невежественный и глупый человек не слушает, он думает, что знает или уверен в том, что всегда прав. Мудрости свойственно приобретать знания.
Огню необходимо топливо, чтобы жить. Так же и мудрости необходимо топливо, которым является знание. Именно поэтому мудрый человек ни когда не скажет, что ему достаточно знаний. Он понимает природу знания и видит необходимость в их постоянном пополнении. Мудрость не основывается на предположениях и домыслах, она стоит на неопровержимом знании.
Небольшой пример. Двум людям третий рассказывает негативные вещи о четвертом. Рассказывает красочно с подробностями, впечатляющими и реалистичными. Первый человек, впечатлившись плохими поступками четвертого, принимает решение больше не общаться с неверным и советовать другим делать так же. Кем он стал? Правильно переносчиком. Второй, мудрый просит больше информации, задает вопросы. Ищет знания. Он понимает, что для того, чтобы описать предмет его необходимо рассмотреть со всех сторон. Мудрый будет слушать все стороны, искать максимально полную информацию.
Результатом такого поиска знания мудрого человека становится умножение познание. Обратите внимание на то, что автор говорит не об увеличении, а именно об умножении, т.е. о чем большем нежели сложение. Умножение - это путь мудрости. Она не прилагает талант к таланту, она умножает. Если мудрому человеку дать единицу знания, то вторую он найдет сам и умножит, превратив эти две единицы в пять. И не стоит искать здесь арифметические правила, в духовной жизни все работает не так.
Умножение - это девиз Царства. Все помнят «в 30, в 60 и во 100 крат»? Это ответ не арифметический, а духовный. То же самое происходит и со знанием. Оно умножается, преломляясь мудростью. Павел часто пишет «мы знаем, что...». Откуда? У знания есть два источника: естественный и сверхъестественный. Хотя я считаю, что и естественный источник, т.е. через людей тоже сверхъестественен, если копнуть поглубже. Но я обратил внимание на одну особенность - знания умножаются когда мы получив некоторое знание, начинаем искать дальше, не удовлетворяясь полученным. основное знание является в некотором смысле только лишь затравкой, приманкой, чтобы мы исследовали дальше. Если мы довольствуемся только начальным знанием, то мы глупы.
Как то мне рассказали об одном брате, что он учит неверно и даже привели пару примеров его ошибочных взглядов. Информация была из очень надежного источника. Поэтому я поверил и каждый раз, когда речь заходила о том брате нелестно отзывался о нем. Делал это пока не попал в одну компанию, где присутствовал один пожилой служитель, который услышав мое суждение достаточно резко меня остановил: ты сам слышал о том, что этот служитель именно так служит? Я был вынужден признать, что нет. Ты уверен, что информация верна? Источник достоверный. Тебе сам Господь сказал? Нет. Тогда откуда ты уверен, что надежный источник не заинтересован, не обижен, не предвзят? Ты глуп, - сказал мне тогда старик. Я обиделся. Но все же поехал и поговорил с тем служителем. И выяснил, что не все так как мне говорили. Пришлось каяться.
Такой плоский односторонний подход приводил к тому, что многие столетия верующие считали, что земля плоская. Такой подход искажает истину. если ты действительно мудр, то всегда ищи дальше.
Если ты разумен, то в наставлении ты найдешь мудрые советы. По большому счету именно этого и нужно искать в наставлении. Не руководство, - это не мудрость, а перекладывание ответственности. Искать нужно совета, который поможет тебе сориентироваться в происходящем.
Если ты ищешь наставления, наставления при этом находишь руководство, то ты промазал. В наставлении есть совет, а не целеуказание. Наставление направлено на обучение, а не на водительство. Иначе говоря, наставление желает сделать нас мудрыми, а не повести за собой повторяя чей то успешный опыт. Наставление учит нас принимать самостоятельные решения, а не предлагает уже готовые. Наставление подталкивает, направляет, а не ведет и руководит.
Только наставление поможет нам понимать других людей. Только человек умеющий думать самостоятельно может понимать мышление других. Если ты не привык мыслить шаблонами, то увидишь и шаблонное мышление и неформатное и поймешь и то и другие. Если же ты мыслишь шаблоном, пусть благочестивым и религиозным, то я очень сильно сомневаюсь, что ты сможешь понять того, кто не мыслит подобным образом.
Соломон пишет, что мы сможем понимать притчу. Что он имеет в виду? Притча это некоторое высказывание направленное на то, чтобы объяснить сложные вещи простыми. К сожалению некоторые не желающие видеть за деревьями леса, просто мудрят и не понимают. Ученики честно признавались Иисусу, что не понимают Его притч. Он объяснял. Они становились мудрее. Для понимания притчи необходимо быть проще, и в этом мудрость.
Еще одно, что иногда нас приводит в замешательство - это «замысловатая речь». Это не речь витиеватая, как некоторые понимаю, а слова в которых есть смысл. Не поток слов, а слова со смыслом. Слова над которыми необходимо думать. Мы привыкли воспринимать не информацию, а эмоциональный фон. Мы больше обращаем внимание на то как сказано, нежели на то что именно сказано. Необходимо смотреть наоборот. Наставление поможет нам поменять взгляд.
Загадки. Они не просто делают нашу жизнь интересней, - они тренируют ум. Правда для ленивых загадки только мешают. Многие мечтают, чтобы в жизни все было просто. Однако так не бывает. Но для начала давайте разберемся что такое загадка. По крайней мере я попытаюсь объяснить то как ее понимаю я. загадка - это все чего мы не можем сразу понять. Что то требующее исследования. Ход мыслей практически любого другого человека для нас загадка. Любое явление или действие для нас загадка: какие то разрешенные, какие то легкие, а где то и невозможные на первый взгляд.
Наставление и мудрость помогут нам разрешать загадки бытия.
0 Комментарии