ЗА КОГО ПОЧИТАЮТ МЕНЯ ЛЮДИ?

Ещё одним важным компонентом эмоционального интеллекта является способность понимать свою роль в обществе. 


Мы отцы просто обязаны помочь нашим детям сориентироваться в этом мире и найти свое место среди людей. Это достаточно непростая задача, особенно, если мы сами так и не смогли найти это место. Поэтому, мне кажется, что нам стоит потратить какое-то время для того, чтобы понять свою общественную значимость.

Однако, несмотря на то, что мы сами возможно не определились, нам все же придётся заняться тем, чтобы сориентировать в этом вопросе наших детей. Это необходимо, как минимум для того, чтобы наши дети не повторили наши судьбы.


Именно то, во что человек верит, будет определять его место в общественном устройстве и иерархии.


Вопрос Иисуса, обращенный к ученикам и записанный в восемнадцатой главе Евангелия от Матфея, актуален для каждого из нас. Я думаю, что каждому отцу стоит задаться этим вопросом: за кого почитают меня люди, каким человеком они меня видят? Возможно, я слишком много о себе думаю, мню себя каким-то великим человеком, а возможно моя самооценка достаточно низкая и соответственно люди, окружающие меня, не видят во мне никакой ценности и моя роль в обществе сводится к простому слову "быть".

Наши дети очень сильно нуждаются в том, чтобы понимать кто они в обществе. Прежде всего это ответ на вопрос: лидер я или аутсайдер? Влияю на других людей или же я ведомый и поддаюсь любому внешнему влиянию.


КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ СТАТЬ ЧАСТЬЮ ОБЩЕСТВА?

Дело в том, что мы должны постараться воспитать в наших детях лидерские качества. Это необходимо для того, чтобы они могли управлять собственной жизнью. Однако, взрастить можно только то, что имеется. Если мы сеяли в них  зерна лидерства, постоянно культивировали их, то у нас есть неплохой шанс.

Также стоит рассказать детям о том, что за своё место в обществе не придется бороться только, если это место в последнем ряду или на веслах галеры. Любая другая роль потребует от них не только знаний, способностей и качеств, но и труда и борьбы.

Если ребенок не поймет кто он. Не увидит свою роль в обществе или сообществе, то он никогда не будет бороться за это место.

Еще одним важным моментом является понимание того, что наше место в обществе определяют не наши способности или полезность, а наша вера и убеждения.

Именно то, во что человек верит будет определять его место в общественном устройстве и иерархии. Будь то вера в Бога или в себя. Именно она определит кем наш ребенок станет в сообществе сверстников, в спортивной команде или любой другой команде. Мы знаем, что не физические данные делают игрока капитаном команды, а его дух, внутренний стержень, сила духа.

Убеждения также будут влиять на место в обществе, причем не намного меньше, чем вера. Честность, принципиальность и верность, точно создадут много преград, особенно, если вы научили ребенка прямоте и откровенности и любите его настолько, что он не боится говорить правду в глаза. Именно эти убеждения помогут ему нажить врагов, но и поднимут на достаточно высокую позицию. Напротив, лицемерие, коварство, лживость и конформизм, могут помочь просочиться на определенные уровни власти и влияния, но совершенно точно не помогут там удержаться надолго.


Недостаточно говорить ребенку, что он лидер и должен занять определенную позицию, необходимо научить его быть лидером!

Читайте мой блог ЛИЧНЫЙ БЛОГ.

Смотрите программу «КАПЛЯ».

Наше служение отцам «ОТЦОВСТВО».

Корректор Татьяна Акимова

Все иллюстрации взяты на сайтах Unsplash, pexels и pixabay, которые предоставляют бесплатную лицензию Creative Commons Zero (CC0) license, дающую право свободного использования материалов, размещенных на данных сайтах.

Отправить комментарий

0 Комментарии